Pomoc PP

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze - edukacja wczesnoszkolna

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej w pracy z dziećmi na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych kierują się następującymi celami głównymi:

  1. Rozbudzanie ciekawości poznawczej, potrzeby pogłębiania wiedzy.
  2. Ukierunkowanie i pomoc w opanowaniu i utrwalaniu wiadomości szkolnych.
  3. Doskonalenie umiejętności korzystania z posiadanej wiedzy. 

Cele szczegółowe:

  1. Rozwijanie samodzielności podczas wykonywania zadań.
  2. Rozwijanie umiejętności myślenia, zapamiętywania, kojarzenia i koncentracji uwagi.
  3. Wspomaganie uczniów w procesie nauczania poprzez wskazanie im atrakcyjnych sposobów na skuteczną naukę.
  4. Utrwalanie wiadomości i umiejętności zdobytych na zajęciach ed. wczesnoszkolnej, motywowanie do nauki, do podejmowania dalszych wysiłków.
  5. Wzbogacanie zasobu słów.
  6. Wdrażanie do estetycznego, kształtnego pisma.
  7. Kształcenie dłuższych wypowiedzi pisemnych i ustnych.
  8. Zachęcanie do czytania różnych książek i czasopism dziecięcych.
  9. Wykonywanie różnych ćwiczeń mających na celu opanowanie technik czytania i poprawnego pisania pod względem gramatycznym i ortograficznym.
  10. Rozwijanie myślenia matematycznego i zainteresowań przyrodniczych.
  11. Wykorzystywanie aktualnych możliwości ucznia do rozwijania innych.
  12. Zapewnienie dzieciom potrzeby uznania ich wartości, poczucia godności.
  13. Dostosowywanie wymagań, pracy, metod, celów do indywidualnych możliwości i potrzeb dziecka.
  14. Rozwijanie aktywności dzieci poprzez różne zabawy.

Używamy cookies, tylko po to, aby poprawić naszą stronę internetową. To find out more about the cookies we use and how to delete them, see our privacy policy.

  I accept cookies from this site.
EU Cookie Directive plugin by www.channeldigital.co.uk