PROGRAM KÓŁKA REGIONALNO-HISTORYCZNEGO.

CELE EDUKACYJNE:

-poznanie najbliższego środowiska i specyfiki swego regionu,

-rozwijanie wartości rodzinnych związanych z wartościami kulturowymi wspólnoty lokalnej,

-rozwijanie postaw patriotycznych związanych z kulturą regionu(udział w manifestacjach patriotycznych organizowanych przez władze miasta)

-rozwijanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej, grupy etnicznej, narodu, państwa,

-kształtowanie wyobraźni historycznej,

-poznawanie polskiego (wielkopolskiego) dziedzictwa kulturowego, sylwetki sławnych Wielkopolan,

-rozbudzenie zainteresowania przyrodą, etnografią, dziejopisarstwem podczas zajęć i wycieczek po Ziemi Gostyńskiej organizowanych przez muzeum w ramach programu „Studium wiedzy o regionie”.

-wykorzystanie zdobytej wiedzy podczas konkursu „Wielkopolska moja mała ojczyzna”.

-szerzenie informacji dotyczących organizacji wojennej  „Czarnego Legionu” -konkurs  dla uczniów kl. IV-VI; dbanie i odwiedzanie grobów zmarłych Legionistów.

-poznawanie historii przy pomocy analizy tekstów źródłowych, która ma na celu bogacenia języka ,pomocy w nauce i kształcenia czytania ze zrozumieniem.

-udzielanie pomocy  w nauce uczniom mających trudności w opanowaniu materiału.

OSIĄGNIĘCIA:

-odczytywanie związków łączących tradycję rodzinną z tradycjami regionu,

-dostrzeganie wpływu wartości związanych z kulturą regionu na życie poszczególnych ludzi,

-świadome i aktywne uczestnictwo w życiu wspólnoty lokalnej, w zachowaniu i pomnażaniu dziedzictwa kulturowego.

1-2. Wielkopolska- mój region: 

- początki państwa polskiego w legendach,

- symbole mojego miasta,

- położenie geograficzne,

- polskie symbole narodowe,

3-4.Sławni Wielkopolanie:

- Stanisław Staszic,

- Jakub Wujek,

- biskup Jan Lubrański,

- biskup Wojciech,

- Edward Raczyński,

5.Wybitni mieszkańcy Ziemi Gostyńskiej:

- doktor Karol Marcinkowski,

- Jan Bzdęga z Domachowa,

- Tadeusz Wujek,

6-7.Wielkopolska sztuka ludowa:

- gwara,

- zbiory muzeum etnograficznego,

- sztuka ludowa,

- tradycje bożonarodzeniowe i wielkanocne,

8.Zabytki Wielkopolski:

- budowle obronne,

- klasztory wielkopolskie,

-Drzwi Gnieźnieńskie,

-Biskupin,

-cechy stylu romańskiego,

9-10.Skarby wielkopolskiej ziemi: 

- w Muzeum Archeologicznym,

- Kalisz- miasto na bursztynowym szlaku,

- zabytki piśmiennictwa w Wielkopolsce,

-ciekawe i niezwykłe miejsca w Wielkopolsce ( Jeziorsko, Słopanów, Morasko, Gosławice)

11-12.Wielkopolski Park Narodowy:

-pomniki przyrody w Wielkopolsce,

-obszary ścisłej ochrony- rezerwary,

13-14.Savoir- vivre, czyli o zachowaniu w muzeach:

- udział w wycieczkach do Muzeum w Gostyniu,

15-16.Kultura renesansu, baroku i gotyku:

- rozróżnianie cech stylów,

- najciekawsze zabytki stylów architektonicznych w Gostyniu i Wielkopolsce,

17-18.Bohaterowie hymnu narodowego;

- twórcy hymnu,

- okoliczności powstania „Pieśni Legionów”,

- miejscowości wielkopolskie związane z życiem twórców hymnu.

Program realizowany jest na podstawie zeszytów „Wielkopolska moja mała ojczyzna” i programu autorskiego.